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【四年级第3册】第7课 秀出班级新公约  

2017-11-02 09:02:57|  分类: 电子教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学目标:

1、学会在Word文档中设置文字的字体、字号和颜色。

2、通过美化文字,掌握在Word中设置文字字体、字号和颜色的方法。

3、通过对案例的处理,巩固文字字体、字号和颜色的设置方法。

4、通过教材案例,培养学生关爱班集体、为班级争光的集体荣誉感。

教学重点:

学会在Word文档中设置文字的字体、字号和颜色。

教学难点:

通过对案例的处理,巩固文字字体、字号和颜色的设置方法。

课    时:1课时

 

教学过程:

 

环节

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境 导入新课

1.师展示本课美化前后的作品,生欣赏。

2、问:同学们,你们更喜欢哪个作品?

3、今天,就让我们自动手,美化自己的作品。

1.生欣赏

2.学生说说自己的想法。

通过观察作品,体验美感,激发学生学习兴趣,从而主动完成本课的教学任务。

师生合作

探究新知

1、打开班级公约。

2、请同学们借助课本和微视频,自主学习,探究新知。

3、生练习,师巡视,个别指导。

4、请生板演:

(1)  修改字体;

(2)  修改文字大小;

(3)  修改文字颜色。

1.了解标题的美化内容。

2.尝试设置标题字体。

3.自主探究。

4.学生演示,设置字号和颜色。

   学生阅读课本,自主探究解决问题的方法,提高学生自主探究的能力,同时也提高了学生解决问题的能力。

小组合作巩固新知

1、请同学们运用小组合作的方式完成课后做一做“黄山”的格式设置。

2、请小组成员演示。

3、师点评作品。

1、生动手练习,如何修改文字操作。

2、认真观看同学演示的方法。

通过小组合作的方式修改文字的方法,体验信息技术操作神奇的地方;培养学生集体的意识,渗透合作精神。

本堂小结

请同学们谈谈今天你都有哪些收获呢?还有吗?…

(1)学习了对文字的字体、大小、颜色进行了设置;

(2)了解了字体设置的功能与作用。

通过谈收获,回顾本节课所学知识内容,达到及时复习的目的。

 

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